CARTELL ACCIONS SETEMBRE I MANIFEST PER LLEGIR A L'INICI DE CURS
FAPA VALENCIA:
MANIFESTACIÓ 15 DE SETEMBRE A MADRID
AUTOBÚS CCOO BENIDORM. Mª Carmen Trujillo 696439075
dimarts, 11 de setembre del 2012
Al setembe, POSA FIL A L'AGULLA
CARTELL ACCIONS SETEMBRE I MANIFEST PER LLEGIR A L'INICI DE CURS
MANIFESTACIÓ 15 DE SETEMBRE A MADRID
AUTOBÚS CCOO BENIDORM. Mª Carmen Trujillo 696439075
EL CURS S'INICIA ENTRE PROTESTES CONTRA LES RETALLADES
Otoño caliente contra los tijeretazos de Wert
Los sindicatos anuncian movilizaciones
constantes en los próximos meses que podrían desembocar en una
huelga "parcial o general".
Pensamiento Crítico, V. Navarro
La polarización social en el sistema educativo
Los
escolares vuelven a unas aulas afectadas más que nunca por los
ajustes. Los sindicatos anuncian más movilizaciones
Los
recortes castigan a lo público y allanan el camino a nuevas
privatizaciones
"Al final sólo van a poder estudiar los ricos"
PÚBLICO|
ANNA FLOTATS
Padres de alumnos de Infantil y
Primaria
afrontan con dificultades el recorte de ayudas en libros de texto y comedor, además de la subida del IVA en el material escolar.
afrontan con dificultades el recorte de ayudas en libros de texto y comedor, además de la subida del IVA en el material escolar.
Huelga indefinida de estudiantes si el Gobierno no revoca su reforma
LUCÍA VILLA
Prometen
un otoño cargado de protestas.
Una madre le tira un 'tupper' a Esperanza Aguirre
Padres y profesores protestan en la
apertura del curso escolar en la Comunidad de Madrid
DIARIO
INFORMACIÓN
Algunos
interinos y padres de alumnos protestaron durante su visita a un
colegio de San Agustín del Guadalix
El curso escolar, a debate
Remei Santacatalina, presidenta de FAPA
Valencia, responde hoy a los lectores a partir de las 17 horas, sobre
los recortes, el 'tupper', el distrito único, el plurilingüismo..
"No
se puede dudar de la capacidad de los padres para saber qué es lo
mejor para sus hijos", afirma la consejera de Educación
La Cumbre Social ultima más movilizaciones tras el 15-S
E. HERRERA
Los más de 150 colectivos y
organizaciones que integran la plataforma se reúnen en Madrid.
Funcionarios preparan una nueva "jornada de lucha" para este miércoles
El 15-S no parará hasta que se celebre un referéndum sobre los recortes de Rajoy
PÚBLICO
| ELENA HERRERA
Más de 900 asociaciones y entidades instan al Gobierno a someter
sus medidas a una consulta.dissabte, 8 de setembre del 2012
INICI DE CURS 2012-2013
PROTESTES A L'ENSENYAMENT PÚBLIC CONTRA LES RETALLADES
Acto de protesta contra los recortes en Educación a las puertas del CEIP Malva-rosa de Valencia. / CARLES FRANCESC
El curso escolar se vivirá en la calle
Docentes, padres y sindicatos preparan un amplio calendario de protestas contra los recortes
La consejería comunica a varios centros que suspenden el transporte escolar
Educación deja sin transporte a cientos de niños
Protestas en las puertas de algunos
colegios públicos al comenzar el primer día de clases
Padres y profesores se enfrentan a varios cargos educativos
DIARIO INFORMACIÓN
La Plataforma por la pública reprocha
la ausencia de responsables en centros con aulas prefabricadas
Primer día conflictivo Niños en la parada de un vehículo que no llegó, colas de coches y protestas
“Los autobuses escolares circulan vacíos”
EL PAÍS. Neus Caballer / Ezequiel Moltó Valencia / Alicante 2Cientos de niños se quedan sin ir al colegio el primer día de clase porque Educación retrasa las listas de becarios de transporte
La supresión de líneas de bus afecta a al menos 2.600 alumnos de la provincia
DIARIO INFORMACIÓN
Niños de Primaria se quedaron
esperando el transporte escolar en la parada y otros recorrieron el
trayecto a pie por carretera
La inquietud atenaza a los padres a la espera de las becas de comedor y libros
Educación da a conocer los puntos
logrados por cada familia pero no concreta el baremo para tener las
ayudas
La falta de maestros se ceba en las aulas de Inglés, Música y Logopedia
Permisos por maternidad, excedencias,
comisiones de servicio y especialidades sin cubrir generan la
ausencia de un docente de media por colegio entre los 400 centros de
la provincia
La vuelta al cole de los más vulnerables
EL PAÍS. Rosa Biot Alicante
Muchas familias golpeadas por la crisis
necesitan ayuda para afrontar el gasto escolar
“Los niños no tienen culpa de nada”
EL PAÍS. Alberto G. Palomo ValenciaEl curso escolar de Infantil y Primaria arranca entre protestas contra los recortes
La Policía carga contra una protesta estudiantil en la Universidad de Navarra
Los manifestantes se concentraron antes
de la ceremonia del inicio del curso contra los recortes
LA POLÍTICA DE CONSELLERIA DE ARRINCONAR Y MARGINALIZAR A LA EDUCACIÓN PÚBLICA PARA FOMENTAR LA PRIVADA DA SUS PRIMEROS FRUTOS.
Fabra anuncia el distrito escolar único entre recortes y protestas
EL PAÍS. Neus Caballer ValenciaEl presidente cede a las patronales e importa el modelo neoliberal del PP y lo anuncia durante su visita oficial del inicio de curso en el colegio público Rafael Altamira
Educación niega la evidencia pero promete ayudas
El director general de Centros se compromete finalmente a atender cualquier dificultad razonable por la falta de becadijous, 6 de setembre del 2012
Al setembe, POSA FIL A L'AGULLA
CARTELL ACCIONS SETEMBRE I MANIFEST PER LLEGIR A L'INICI DE CURS
FAPA VALENCIA:
MANIFESTACIÓ 15 DE SETEMBRE A MADRID
AUTOBÚS CCOO BENIDORM. Mª Carmen Trujillo 696439075
NOTICIES EDUCACIÓ
El transvassament d’alumnat a la privada confirma el desmantellament dels serveis públics
05 / 09 / 2012 | STEPV
El govern valencià fa servir la crisi econòmica per afavorir la concertació en detriment del servei públicDignitat del professorat
Les retallades de la Consellera perjudiquen a totes les generacions
El Sindicat contesta a la consellera d’Educació, María José Català, que va dir en un mitjà de comunicació que les protestes del professorat perjudiquen “una generación de niños”.Disminució de l'atenció educativa i la compensació de desigualtats en infantil i primària
CCOO-PV. 06.09.2012.
La política neoliberal d’abandonament dels serveis públics del PP dona les primeres destralades al sistema educatiu valencià
Gente anti Bolonia
Carlos Fernández LiriaProfesor de Filosofía en la UCM y coautor de los libros El Plan Bolonia y Bolonia no existe.
Tras
las protestas que interrumpieron la apertura del curso universitario
de la Comunidad de Madrid, el director general de Universidades, Jon
Juaristi, declaró que “no entendía que la gente estuviera
cabreada” y que, además, “esa no era la gente de la
Universidad”. ¿Quién es la gente de la Universidad? ¿Los que
durante diez años de Plan Bolonia protagonizaron en los medios de
comunicación una campaña de indigna propaganda plagada de calumnias
contra la universidad pública, a la que supuestamente había que
reformar de arriba a abajo para ponerla “al servicio de la
sociedad”? ¿Gente como Daniel Peña, actual presidente de los
rectores madrileños, que hasta hace nada proclamaba a los cuatro
vientos que la universidad pública estaba en su mejor momento? ¿Como
José Carrillo, que fue vicerrector de Espacio Europeo de la UCM y
veía en Bolonia la gran ocasión de crear una universidad de
enseñanza personalizada, grupos pequeños, alumnos internacionales
que viajarían de aquí para allá con becas y subvenciones, cursando
grados y másteres felizmente adaptados a un próspero mercado
laboral en nuestra inigualable “sociedad del conocimiento”
europea?
Ahora habrá quien diga que el Plan Bolonia
era bueno, pero que no pudo aplicarse porque faltaron los medios para
ello a causa de la crisis económica. La realidad es muy distinta.
Para empezar esta crisis económica es una salvaje revolución
neoliberal que está aprovechando la debilidad de los trabajadores
para desmantelar todas las conquistas sociales que se habían
consolidado en legislaciones e instituciones estatales desde la
segunda guerra mundial. Una de estas conquistas era la enseñanza
pública. Por tanto, no es que la crisis haya frustrado Bolonia, es
que Bolonia era una de las avanzadillas de la crisis. Esto lo
denunciaron con clarividencia incontestable los estudiantes que
lucharon incansablemente contra el Plan Bolonia desde el año 2000.
Se les llamó apocalípticos y antisistema. No eran apocalípticos:
se quedaron cortos en sus previsiones más pesimistas. El desastre
causado a la enseñanza pública superior supera ya los peores
pronósticos. Sí eran, en cambio, antisistema y, en eso, tenían
toda la razón, pues el Plan Bolonia no era una reforma educativa;
era, como se ha demostrado, un capítulo entre otros de esta brutal
revolución capitalista que estamos sufriendo.Seguir leyendo
www.europapress.es
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Educación limita la fiambrera a los becados con transporte
DIARIO INFORMACIÓN
Los centros seguirán asfixiados porque
la falta de liquidez impide poner en marcha la central de compras
CCOO estima en 20.000 los interinos que irán a la calle
PÚBLICOInterinos colapsan los centros de salud por el informe que exige Educación
El margen de apenas tres días dado por
la conselleria para presentar la documentación impide a los docentes
coger citas con sus médicos y les obliga a acudir de urgencia
El PSPV propone que el concierto de bachiller vaya a la FP y los padres
EL PAÍS. Adolf Beltran ValenciaLos socialistas vaticinan un curso lleno de problemas por los recortes educativos
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El
curso no debe comenzar
Jorge Riechmann. MÁSPÚBLICO
Video completo de la rueda de prensa de la Asamblea de Docentes por la Huelga Indefinida del 5-9-12 en:
http://asamblearedverde.blogspot.com.es/
http://www.asambleahuelgaindefinida.blogspot.com.es/
http://bambuser.com/v/2958100
Debate sobre la huelga indefinida en la educación pública madrileña en:
http://aulasenlacalle.blogspot.com.es/
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http://bambuser.com/v/2958100
Debate sobre la huelga indefinida en la educación pública madrileña en:
http://aulasenlacalle.blogspot.com.es/
CONSELLERIA, MITJANZANT UNA CAMPANYA DESINFORMATIVA I PROPAGANDÍSTICA, INTENTA OCULTAR LA REALIDAD DE LES RETALLADES EN EDUCACIÓ.
El curso arranca con 11.000 alumnos menos
El descenso en las aulas se debe a la
caída de la natalidad y la menor presencia de alumnos extranjeros en
los centros
Català: "Las protestas de los profesores perjudican a una generación de niños"
La consellera de Educación cree que la
Administración es la única que quiere "comenzar el curso con
tranquilidad"
dimarts, 4 de setembre del 2012
REUNIONS DE COORDINACIÓ, ASSEMBLEES I MOBILITZACIONS D'INICI DE CURS
El
día 4 de septiembre de
2012 en Alicante a las 18.00 h en la Seu Universitària (C/ Ramón y
Cajal 4. Alacant, al lado de la Caixa de les Bruixes (Presidencia de la
Generalitat Valenciana) está convocada una reunión de
coordinación del conjunto de las Plataformas en defensa de la
educación Pública de la provincia de Alicante, para tratar la
respuesta que, en este inicio de curso, podemos dar a los recortes
efectuados y a los que están por venir.
El
día 6 está convocada una asamblea comarcal por la Plataforma en
defensa de la educación pública de la Marina Baixa para coordinar
las propuestas de movilización, a las 18h00 en el IES L'ARABÍ.
-
Padres y profesores se concentrarán a las puertas de los colegios el primer día de clase
LEVANTE-EMV. Lunes 3 de septiembre de 2012
J. L. LLAGÜES VALENCIAFaltan cuatro días para el inicio oficial de las clases en primaria, que comienzan el próximo viernes 7 de septiembre. Los más pequeños apuran sus días de descanso y padres y profesores ultiman los detalles del inicio del curso 2012/13.
La Plataforma per L'Enseyament Públic -que integra a sindicatos educativos, Escola Valenciana y a las asociaciones de padres y madres- ha convocado a sus miembros a las 17.30 horas de hoy. El encuentro servirá para cerrar los flecos de las movilizaciones que los agentes educativos de la Comunitat Valenciana plantean para el primer mes de curso.
El primer acto reivindicativo tendrá lugar el mismo día 7, cuando progenitores y docentes se manifiesten a las puertas de los colegios para protestar contra los recortes en educación impulsados por el Consell. La idea fue planteada a mediados de mes de julio. Desde entonces, los sindicatos han anunciado la preparación de actos reivindicativos, aunque no se han desvelado los detalles.
Profesores interinos se han concentrado
hoy en Valencia para protestar ....
¿Quién se puede fiar de las estadísticas que presenta y de las promesas que hace Conselleria?
Educación espera contratar a 700 de los interinos sin plaza
LEVANTE-EMV
Catalá afirma que entre jubilaciones y
habilitaciones en septiembre podría llegarse a los 1.000 interinos
contratados de los 1.221 no adjudicados
Milers de treballadores i treballadors es concentren contra les retallades
31 / 08 / 2012 | IntersindicalIntersindical Valenciana exigeix a Rajoy una rectificació o la convocatòria d’eleccions
El Estado de malestar
Manuel Castells. Lavanguardia.comLa destrucción del Estado de bienestar conducirá a la entronización de un Estado de malestar de siniestros perfiles
diumenge, 2 de setembre del 2012
¿Vamos
a darle la razón a Mª José Català e iniciar el curso sin hacer
patente nuestro rechazo a los recortes, como si estos no existieran,
como si no hubiera pasado nada?
¿Vamos
a olvidar a los compañeros que dejarán de estar en nuestros
centros, muchos de los cuales se quedarán en el paro, o a no decir
nada ante el aumento de horas lectivas y del número de alumnos que
reduce nuestra capacidad para desarrollar nuestra tarea docente como
correspondería?
Los
recortes en educación más allá de empeorar las condiciones
laborales del profesorado, implican una reducción de la calidad de
la educación pública,cara a favorecer su proceso de privatización,
lo que que provocará una reducción de la igualdad de oportunidades,
dificultando el acceso de los hijos de las clases populares a una
educación que les permita una formación integral y que les de
capacidad para competir con éxito dentro del mercado laboral.
¿Vamos
a callarnos, ante una política que apelando a la necesidad, solo
beneficia a aquellos que obtuvieron enormes ganancias gestando la
actual crisis que ahora padecemos, a costa del empeoramiento de las
condiciones laborales y sociales de la gran mayoría de la población?
Por
nuestros conocimientos y nivel de información sabemos que la
aplicación de esta política solo nos lleva a profundizar en la
recesión conduciéndonos a la ruina económica y a la desintegración
social que hoy padece Grecia, el lugar ,donde además de inventarse
la idea de Europa, la democracia se acabó convirtiendo en un modelo
a seguir, una vez que se abolió la posibilidad de convertirse en
esclavo por el impago de una deuda contraída.
No
podemos olvidar que, además de asalariados de un determinado sector
amenazados por los recortes generalizados, que padecen el conjunto de
trabajadores y ciudadanos, somos funcionarios públicos que
garantizan la prestación de un derecho fundamental para el resto de
la ciudadanía, o que la educación pública de calidad es una
garantía para un mejor futuro para todas y todos.
Nuestra
vocación como docentes implica que tomemos partido, que denunciemos
el ataque frontal a nuestro Estado social, democrático y de
derechos, explicando que hay alternativas a las políticas
neoliberales y conservadoras que estamos padeciendo. Implica que nos
manifestemos junto a otros sectores laborales y ciudadanos mostrando
nuestro rechazo ante el enorme fraude y estafa que estamos
padeciendo.
¿Qué
podemos hacer? ¿ Cómo podemos hacer patente nuestro rechazo a los
recortes?Estas preguntas nos concierne a todos y todas.
El
día 4 de septiembre de
2012 en Alicante a las 18.00 h en la Seu Universitària (C/ Ramón y
Cajal 4. Alacant, al lado de la Caixa de les Bruixes (Presidencia de la
Generalitat Valenciana) está convocada una reunión de
coordinación del conjunto de las Plataformas en defensa de la
educación Pública de la provincia de Alicante, para tratar la
respuesta que, en este inicio de curso, podemos dar a los recortes
efectuados y a los que están por venir.
El
día 6 está convocada una asamblea comarcal por la Plataforma en
defensa de la educación pública de la Marina Baixa para coordinar
las propuestas de movilización, a las 18h00 en el IES L'ARABÍ.
Las
Plataformas por la educación pública son organizaciones que
permiten ,desde estructuras asamblearias, agrupar a los diversos
sectores que conforman las comunidades escolares( padres, docentes y
alumnos), a sus representantes institucionales, (sindicatos, AMPA )
y demás organizaciones dispuestas a defender la calidad de la
educación pública.
-
-
El mundo de la enseñanza pública se prepara para llenar de protestas las calles en otoño. Los sindicatos no descartan la huelga general en noviembre
PÚBLICO. EUROPA PRESS Madrid 02/09/2012
El curso comenzará con más de 800 barracones y 1.200 docentes menos
LEVANTE-EMV
STEPV aposta per mantindre la mobilització continuada
31 / 08 / 2012 | STEPV
El Secretariat Nacional prepara l’inici de curs 2012/13, que es preveu conflictiuL’empitjorament de les condicions laborals del professorat valencià i la destrucció d’ocupació de qualitat respon al model de societat que volen instaurar
29.08.2012.
jueves, 30 de agosto de 2012
Nuestra Consellera de educación, María José Catalá, siguiendo la dinámica de su partido, donde la mentira, las falsas promesas y los engaños se han convertido en señas de identidad, nos dice que espera un curso tranquilo porque en la Comunidad Valenciana no se han producido recortes en el sector.
En un afán propagandístico y cara a desviar la atención tanto de los profundos recortes que está sufriendo la Educación Pública, como de la acentuación del proceso de privatización del sistema educativo, Conselleria está desarrollando diversas estrategias:
- Las campañas de difamación y
desprestigio contra el profesorado y sus organizaciones sindicales,
mientras se les aplican todo tipo de recortes, a los que no se les
ve límite. Empeorando de manera creciente sus condiciones laborales
y restringiéndose la capacidad institucional de negociación, de
crítica y respuesta frente a las imposiciones de la
administración.
- Se intenta enfrentar a los diversos
sectores que componen la comunidad escolar y esconder las causas
reales del fracaso escolar debidas a la escasa financiación, que
viene provocando la carencia de medios materiales y humanos para
combatirla, achacándola a la falta de compromiso o formación del
profesorado, al que se presenta como un sector privilegiado que solo
mira por sus propios intereses. Paradójicamente estas críticas a
los docentes es orquestada por una casta de políticos
profesionales, con salarios astronómicos y todo tipo de privilegios
reales, que, además, acusan a las diversas organizaciones en
defensa de la Educación Pública de hacer política, cuando lo que
estás haciendo es intentar unir a los diversos sectores de las
comunidades educativas para enfrentarse a unos recortes que
comprometen seriamente la calidad de nuestra educación y la
igualdad de oportunidades en la formación de todos y todas.
- Para intentar ganarse al sector de
los padres. Conselleria hizo suya en el mes de julio la propuesta de
las AMPA de los Bancos de libros, aunque ahora se anuncia que serán
estas mismas organizaciones quienes lo tendrán que sufragar con sus
propios ingresos. Conselleria, sin ninguna inversión adicional, ni
incremento del número de docentes, ha conseguido multiplicar el
número de centros que realizarán planes contra el fracaso escolar,
gracias al chantaje que supone la amenaza a los docentes de verse
desplazado o de perder la plaza en el centro en que fue conseguida.
Esta sobrecarga de trabajo a los equipos docentes, las clases de
repaso por las tardes o en el mes de julio, difícilmente servirán
para combatir el fracaso escolar, o mejorar el nivel académico de
los alumnos, aunque sirva para mejorar algunas estadísticas, al
reducirse el número de suspensos.
- Los intentos de introducir modelos
de gestión privada o de controlar la designación de las directivas
por parte de la administración, desmantelando la gestión colegiada
de la toma de decisiones por parte de la comunidad escolar a través
de sus Consejos Escolares, donde están representados los diversos
sectores: profesorado, padres y alumnos. Apelando a que se busca una
mayor autonomía de los centros, se acaba con las instituciones que
la hacían posibles, relegándolas a un plano meramente consultivo y
sin ningún poder de decisión. Hace tiempo que se viene reduciendo
o amordazando la capacidad tanto de toma de decisión, como de
discusión de los problemas de los centros por los Claustros de
docentes.
La política neoconservadora que desarrolla el PP, va mucho más allá de las políticas neoliberales desarrolladas por el PSOE, pues utiliza la crisis para desmantelar el Estado social, democrático y de derecho, haciendo que sean los trabajadores y las clases medias quienes paguen las consecuencias de la especulación bancaria y del derroche puesto al servicio de la corrupción política. Los sectores populares ven reducidos sus ingresos y prestaciones sociales, mientras quedan garantizados los intereses y beneficio de la élite de poder y dinero de nuestro país. Los recortes sociales, lejos de tranquilizar a los mercados, agravan la recesión económica. Si se mantiene esta política nuestro futuro se acercará cada vez más a lo que está sucediendo en Grecia.
La aplicación de esta política en el sistema educativo supone la reducción creciente de la financiación del sector público, para favorecer su proceso de privatización, trasvasando fondos públicos hacia el sector privado. Una sociedad donde se acrecientan las desigualdades sociales, necesita de un sistema educativo acorde con esta dinámica, una educación pública reducida a un plano meramente asistencial, donde difícilmente los hijos de los sectores populares puedan alcanzar los niveles más altos del sistema educativo.
La apuesta es por una educación controlada ideológicamente y por modelos tecnocráticos o conservadores que o bien no buscan una formación integral del individuo en los valores propios de las sociedades modernas y democráticas, o bien intentan reducir el desarrollo de las capacidades de pensamiento crítico dentro del alumnado, o ambas cosas a la vez.
En este momento estamos viviendo el inicio de este proceso, en otros países ya se aplicó con anterioridad. Los recortes que padeceremos este año, no son provisionales ni serán los últimos.
www.abc.es
Ante
el inminente arranque del curso la titular de Educación sostiene que
«ni aumentarán las ratios ni se reducirán las
Los clases tendrán diez alumnos menos que el máximo permitido
EL PAÍS. N.C. Valencia 4
El secretario de
Educación del PSPV cree que la "intención de la cesión de
suelo es seguir transfiriendo alumnos a la concertada”
El déficit de plazas públicas en Valencia dispara la red concertada
EL PAÍS. Neus Caballer Valencia 5
De los 126.871
estudiantes matriculados, 69.712 estudian en centros privados
concertados
La financiación del banco de libros saldrá de las ayudas a las AMPA
Neus Caballer Valencia 2Volver al colegio cuesta a las familias 700 €
La subida del IVA encarece
el material y las prendas escolares pero las cantidades varían según
los niveles
500 colegios valencianos se suman al plan contra el fracaso escolar
EL PAÍS. Neus Caballer / Lorena Ortega Valencia / CastellónEducación destinará 32 millones en ayudas a programas y profesores de apoyo
EU pone el primer recurso contra los colegios que segregan
EL PAÍS. Neus Caballer Valencia 6La demanda persigue que se aplique la doctrina del Tribunal Supremo de 24 de julio
A propósito de la educación diferenciada
Vicente DíazLos fallos del Tribunal Supremo, que impiden concertar colegios que segregan alumnos en función del sexo, obligan a las Administraciones a actuar en concordancia
Educación para la Pederastia
POR ANÍBAL MALVAR
El movimiento estudiantil de Chile recupera fuerza con más protestas
Rocío Montes Santiago de Chile 18Casi 150.000 personas, según los organizadores, han marchado en Santiago para exigir educación pública y de calidad
dilluns, 13 d’agost del 2012
L'educació pública continua generant noticies i propostes de mobilitzacions.
NOTICIES EDUCACIÓ
Los consejos escolares decidirán si cobran por la fiambrera
Los
padres piden becas de comedor en vez de tarteras
El gasto medio de la vuelta al colegio será de 640 euros
Diario información
La OCU calcula que en los colegios públicos se pagarán 510
euros y en los centros concertados, 917 euros
EL PAÍS. Ignacio Zafra
Valencia 14
La consejera afirma que la mitad de los alumnos recibe becas
completas depara el comedor
El consejero sale al paso del presidente de Cierval, que
abogó por despidos en la función pública
es.scribd.com
|
Que los alumnos lleven al colegio comida de casa
merece propuestas mejor pensadas
|
ccaa.elpais.com
|
Escola Valenciana, FAPA y los sindicatos lo rechazan por marginar
al valenciano
politica.elpais.com
|
Es el primer paso para eliminar la materia casi completamente del
currículo escolar
Madrid, Galicia y Castilla-La Mancha registraron el
mayor descenso en el número de docentes durante ...
|
…
Los sindicatos denuncian
que el curso 2012-2013 comenzará “con más de 2.000 plazas menos
A la supressió de la paga
extra s'unirà el pagament doble de quotes de drets passius i MUFACE. Cobra...
|
CORREUS AMB PROPOSTES DE LES PLATAFORMES D'EDUCACIÓ
Hola,
Los que
quieran ya pueden empezar a escribir en el blog para aportar ideas, fechas,
etc. (Yo voy a enviarlo ahora a Interzones y Ass. Interines):
Si no podéis
escribir porque tenéis que pasarlo por asamblea, no hay problema. Concretaremos
la acción común en la primera quincena de septiembre. Mientras tanto, podemos
ir calentando motores en el blog,si os
parece bien.
Por otra
parte, no estoy seguro de que esta forma del blog vaya a cuajar... un plan B,
si estuviéramos dispuestos, sería que una persona (o más) de cada colectivo
fuéramos a Madrid y hacer ahí una asamblea general de colectivos de
educación... como el cara a cara, no hay nada...
Pero bueno,
eso es un tema para ir meditando en caso de que, a principios de septiembre,
aún no haya calado el blog como forma de discusión.
Un abrazo,
Dani M.
Coordinadora
Interzones, Ass. Interzones, Ass. Groga
(docentes
Cataluña)
Iniciativa de la Coordinadora Interzones (colectivo en
Cataluña, formado por docentes que colabora con Assemblea Groga, que incluye
también a familias):
"Espacio de diálogo de los colectivos de Educación para
acciones unitarias
Este blog es un espacio de propuestas y diálogo entre los diferentes colectivos de Educación del
Estado para tomar algún tipo de acciones
conjuntas de cara al otoño.
Este blog pretende representar el escenario de una plaza dónde todos los docentes podamos aportar ideas para una lucha cada vez más unitaria. No pretende ser una plataforma de plataformas ni de difusión.
- Para intervenir hace falta tener un email de Google, WordPress, etc.
- Animamos a firmar los mensajes con el nombre (o un pseudónimo) y el colectivo de Educación al que perteneces.
Si expresas una opinión a título personal, menciónalo.
¡Esperamos poder acordar alguna acción lo más extensiva y potente posible!"
Este blog pretende representar el escenario de una plaza dónde todos los docentes podamos aportar ideas para una lucha cada vez más unitaria. No pretende ser una plataforma de plataformas ni de difusión.
- Para intervenir hace falta tener un email de Google, WordPress, etc.
- Animamos a firmar los mensajes con el nombre (o un pseudónimo) y el colectivo de Educación al que perteneces.
Si expresas una opinión a título personal, menciónalo.
¡Esperamos poder acordar alguna acción lo más extensiva y potente posible!"
Saludos. Alfonso
Comisión de extensión Asamblea de Docentes Red Verde (Madrid)
Hola,
Para su
difusión, enviamos enlace del manifiesto de la huelga del primer día de clase
en los centros educativos de Cataluña.
Gracias.
Un saludo,
Hola
compañeras,
Os escribo desde Coordinadora Interzones (colectivo en Cataluña, formado por docentes que colabora con Assemblea Groga, que incluye también a familias) para proponer una forma de discusión virtual que nos ayude a intercambiar ideas para acordar acciones unitarias a nivel estatal, especialmente cuadrar fechas.
http://accioneseducacion.blogspot.com.es/
Si a alguien se le ocurre otro medio dónde discutir, adelante :-)
Se trataría de aportar ideas y fechas para cada tema propuesto (podemos cambiar como queráis la estructura del blog, que es de todos). En el comentario, también indicaríamos el colectivo al que uno pertenece.
En "Conclusiones" he puesto un GoogleDoc compartido para poner los acuerdos que vayan surgiendo, que en algunos casos deberán pasar antes por asambleas.
En principio, no se trataría de crear una plataforma general, sino de acordar acciones desde la identidad de cada colectivo, porque compartimos problemas, retos y lucha social... El blog tampoco sería para difundir a la sociedad (para eso ya está el blog de cada colectivo), así que el diseño visual tampoco es prioritario...
Por otra parte, si esto no cuajara, tampoco nos desanimemos. La solidaridad entre los diferentes colectivos es cada día más grande, así que ya encontraríamos el camino :-)
Antes de intervenir en el blog, dejemos unos días (hasta el lunes más o menos) para que consultéis con vuestros colectivos, si os parece bien!
"Responded a todos" (añadid más colectivos que no haya puesto: me faltan universidades, educación País Vasco, Galicia...).
En cualquier caso, muchos ánimos y un fuerte abrazo!!!
Dani M.
PS sé que es un poco liado lo de las tres asambleas en Cataluña (Assemblea Groga, Coordinadora Interzones y Assemblea Personal Docent Interí i Substitut). Dependiendo del tipo de acción, os pueden escribir en nombre de una u otra asamblea. Cualquier aclaración, me decís en otro mail (yo estoy en las tres).
Os escribo desde Coordinadora Interzones (colectivo en Cataluña, formado por docentes que colabora con Assemblea Groga, que incluye también a familias) para proponer una forma de discusión virtual que nos ayude a intercambiar ideas para acordar acciones unitarias a nivel estatal, especialmente cuadrar fechas.
http://accioneseducacion.blogspot.com.es/
Si a alguien se le ocurre otro medio dónde discutir, adelante :-)
Se trataría de aportar ideas y fechas para cada tema propuesto (podemos cambiar como queráis la estructura del blog, que es de todos). En el comentario, también indicaríamos el colectivo al que uno pertenece.
En "Conclusiones" he puesto un GoogleDoc compartido para poner los acuerdos que vayan surgiendo, que en algunos casos deberán pasar antes por asambleas.
En principio, no se trataría de crear una plataforma general, sino de acordar acciones desde la identidad de cada colectivo, porque compartimos problemas, retos y lucha social... El blog tampoco sería para difundir a la sociedad (para eso ya está el blog de cada colectivo), así que el diseño visual tampoco es prioritario...
Por otra parte, si esto no cuajara, tampoco nos desanimemos. La solidaridad entre los diferentes colectivos es cada día más grande, así que ya encontraríamos el camino :-)
Antes de intervenir en el blog, dejemos unos días (hasta el lunes más o menos) para que consultéis con vuestros colectivos, si os parece bien!
"Responded a todos" (añadid más colectivos que no haya puesto: me faltan universidades, educación País Vasco, Galicia...).
En cualquier caso, muchos ánimos y un fuerte abrazo!!!
Dani M.
PS sé que es un poco liado lo de las tres asambleas en Cataluña (Assemblea Groga, Coordinadora Interzones y Assemblea Personal Docent Interí i Substitut). Dependiendo del tipo de acción, os pueden escribir en nombre de una u otra asamblea. Cualquier aclaración, me decís en otro mail (yo estoy en las tres).
Asamblea Permanente DT D'Alacant.
27/juliol/2012
Los números CANTAN la debacle: 5431 EN SECUNDARIA Y 2373 EN
PRIMARIA un total de 7804 interinos pero también funcionarios en espectativa
(mirar en especialidades de ciclos pues hay sorpresa) NO ADJUDICADOS.... Dónde
estaban todos estos cuando nos concentrábamos en Valencia, en Castellón o en
Alicante? aún pensamos que el verano pasará y que septiembre vendrá con las
buenas nuevas... y los regalitos de reyes??? DESPERTAD YA! Esta es la CRUDA
REALIDAD. Hay personas con más de 15/20 años trabajados sin vacante. Mirar por
ejemplo en la lista de Matemáticas. Detrás de esos 7804 NO ADJUDICADOS hay
familias donde incluso los dos son interinos. Esto ya pasó en Madrid el curso
pasado y el anterior. Y Aquí este RECORTE tampoco nos pillaba de nuevas... pues
llevamos dos cursos con grandes recortes, aunque muchos no querían ver que ya
nos había llegado nuestra hora y criticaban a todo aquel que avisaba de la catástrofe.
Ahora sólo queda DESPERTAR Y LEVANTARSE.
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