EN LA CASA DE LA CULTURA DE L'ALFÀS DEL PI EL DIMECRES 10 DE MARÇ
--PEL MATÍ,A LES 12.30h., perquè pugan vindre els corresponsals dels diaris i la TV, PRESENTACIÓ ALS MITJANS DE COMUNICACIÓ DEL LLIBRE VIATGER I DE LA CONVOCATORIA A LA MANIFESTACIÓ DEL 17 DE MARÇ.
--PER LA VESPRADA ASSEMBLEA PLATAFORMA DE LA MARINA BAIXA A LES 17.30h.
diumenge, 7 de març del 2010
ELS DINERS DE TOTS A LA ESCOLA DE TOTS, LA PÚBLICA
Por una sociedad más y mejor educada
EL PAÍS.OPINIÓN.ALEXA PORTILLO CAPELLI - Madrid - 07/03/2010
¿Por qué hay que negociar el grado de desigualdad? ¿Por qué tenemos que decidir cuánta educación concertada? La educación es sagrada y todos los niños españoles tienen derecho a acceder a la mejor educación, a ser posible la misma para todos. Si todos estamos de acuerdo en que vamos a apoyar el mejor sistema posible, la educación pública será la mejor opción posible para todos. Para ello es necesario que todos los recursos disponibles se destinen a ese proyecto común que es el de todos. Para un verdadero pacto hace falta un verdadero compromiso y eso pasa por llevar a nuestros hijos a los colegios públicos.¿Hasta qué punto estamos representados los alumnos, padres y profesores de la escuela pública, en los foros donde se firmará este pacto por la educación? o, dicho de otro modo, ¿cuántos diputados, senadores, ministros, consejeros de comunidades autónomas llevan a sus hijos a la escuela pública?Exceptuando el caso de Bélgica y Holanda, España es el país europeo que más enseñanza privada tiene de Europa (30% de escolares estudian en colegios privados o concertados). Los países nórdicos, Suiza, Alemania o Austria, todos ellos tienen sistemas públicos de enseñanza en un 95% y no existen, prácticamente, los centros subvencionados.Son sistemas educativos volcados en la fortaleza del sector público educativo y son los sistemas que mejor funcionan del mundo y donde los jóvenes salen mejor instruidos. En realidad son sistemas de escuela única y también son sistemas educativos laicos.
Sólo tres países comparten el esquema español de Bolonia
EL PAÍS. J. A. AUNIÓN lunes, 08 de marzo de 2010 21:35:00
"No está en crisis la autoridad del profesor, sino la de la institución escolar"
EL PAÍS. J. A. AUNIÓN sábado, 06 de marzo de 2010 10:39:00
INFRAESTRUCTURAS EDUCATIVAS
Cerca de dos mil alumnos siguen en colegios por la falta de institutos
Diario Información. 07/03/2010. 1 comentario
EL PAÍS.OPINIÓN.ALEXA PORTILLO CAPELLI - Madrid - 07/03/2010
¿Por qué hay que negociar el grado de desigualdad? ¿Por qué tenemos que decidir cuánta educación concertada? La educación es sagrada y todos los niños españoles tienen derecho a acceder a la mejor educación, a ser posible la misma para todos. Si todos estamos de acuerdo en que vamos a apoyar el mejor sistema posible, la educación pública será la mejor opción posible para todos. Para ello es necesario que todos los recursos disponibles se destinen a ese proyecto común que es el de todos. Para un verdadero pacto hace falta un verdadero compromiso y eso pasa por llevar a nuestros hijos a los colegios públicos.¿Hasta qué punto estamos representados los alumnos, padres y profesores de la escuela pública, en los foros donde se firmará este pacto por la educación? o, dicho de otro modo, ¿cuántos diputados, senadores, ministros, consejeros de comunidades autónomas llevan a sus hijos a la escuela pública?Exceptuando el caso de Bélgica y Holanda, España es el país europeo que más enseñanza privada tiene de Europa (30% de escolares estudian en colegios privados o concertados). Los países nórdicos, Suiza, Alemania o Austria, todos ellos tienen sistemas públicos de enseñanza en un 95% y no existen, prácticamente, los centros subvencionados.Son sistemas educativos volcados en la fortaleza del sector público educativo y son los sistemas que mejor funcionan del mundo y donde los jóvenes salen mejor instruidos. En realidad son sistemas de escuela única y también son sistemas educativos laicos.
Sólo tres países comparten el esquema español de Bolonia
EL PAÍS. J. A. AUNIÓN lunes, 08 de marzo de 2010 21:35:00
"No está en crisis la autoridad del profesor, sino la de la institución escolar"
EL PAÍS. J. A. AUNIÓN sábado, 06 de marzo de 2010 10:39:00
INFRAESTRUCTURAS EDUCATIVAS
Cerca de dos mil alumnos siguen en colegios por la falta de institutos
Diario Información. 07/03/2010. 1 comentario
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