La Plataforma de país fa una crida a la comunitat educativa per a aturar el sistema educatiu el 28 d’abril
La negativa del conseller de modificar la seua política educativa propicia la convocatòria de la vaga el 28 d’abril.
La Plataforma per l’Ensenyament Públic ha concretat un seguit d’accions de cara a la jornada de vaga del 28 d’abril per tal de fer visible l’adhesió de la comunitat educativa a la mobilització i sensibilitzar a la societat de les reivindicacions i accions que es duguen a terme.
Entre aquestes accions la Plataforma proposa:
- Adhesió dels claustres, AMPES i consells escolars a la mobilització i
organització d’accions fins el dia de la vaga en els centres per visibilitzar aquest suport.
- Actes de protesta el 23 abril a tots els centres educatius amb el lema de la vaga i el color groc com a distintiu de la Plataforma.
- Manifestacions el dia de la vaga a les tres capitals del País Valencià a les 19h.
També s’ha acordat activar novament l’oficina de comunicació de la Plataforma per a gestionar tota la informació relativa a la vaga i difondre les accions que es duguen a terme. També s’ocuparà de recollir i facilitar les dades de seguiment, tant del professorat en vaga com del seguiment d’alumnat i famílies al tancament dels centres.
La manca de compromisos, acords i negativa a la rectificació de la política educativa del Consell per part de l’administració educativa, representada pel Conseller d’Educació, Alejandro Font de Mora, ha propiciat la decisió de la Plataforma de convocar la vaga ajornada el passat mes de desembre i fer una crida a la mobilització a tota la comunitat educativa el proper 28 d’abril.
València, 23 de març de 2009
La Plataforma en Defensa de l’Ensenyament Públic d’Alacant aprova un calendari informatiu – mobilitzador per a convocar l’atur educatiu de 28 d’abril
La Plataforma en Defensa de l’Ensenyament Públic reunits en la nit del dimarts 17 de març va tractar diferents punts relatius a l’ensenyament com la convocatòria d’atur educatiu del 28 d’abril, l’expedient obert a l’IES Las Norias i la situació actual del col·legi Majón Cervantes d’Alacant.
La Plataforma després la convocatòria d’atur educatiu motivat pel document presentat per la Conselleria d’Educació valorat com a insuficient per les següents raons:
- S'ajorna la creació d’una xarxa de centres d’educació infantil de 0 a 3 anys
- No es rectifica de manera visible el disbarat de la EpC
- Es burocratitza la proposta de plurilingüisme
- No s'aborda deliberadament la revisió de les plantilles, la forma de provisió de llocs i la incor
poració de personal administratiu i de recolçament educatiu als col·legis de primària
- No es vol abordar la modificació de la normativa reguladora de l'admissió d'alumnes
- No s'aborda amb fermesa l'elaboració d'una norma marc (decret) que proporcione més
seguretat a uns processos tan crucials com la renovació i selecció de directors.
- El procés de selecció d'Inspectors accidentals no respon als objectius bàsics de mèrits,
capacitats, rigor, experiències prèvies en llocs anàlegs, comissió de selecció independent.
- No s'aborda de cap manera el problema del fracàs escolar valencià.
- Li neguen a la comunitat educativa la possibilitat d'intervenir en la planificació del mapa escolar i l'eliminació dels barracots en un temps raonable.
- Fer una moratòria de 10 anys per a la catalogació lingüística.
Va acordar un primer calendari de mobilitzacions:
- Tancaments als centres educatius i confecció de pancartes per la llibertat d’expressió. La Plataforma es tancarà a l’IES Badia de Baver el pròxim 24 de març
- Actes públics informatius el 30 de març. La Plataforma promourà debats amb els motius de l’atur educatiu del 28 d’Abril.
- Concentració a la porta de la Direcció Territorial d’Educació, carrer Carratalá, 47 d’Alacant, el pròxim 1 d’abril a les 19 hores
A més, la Plataforma, davant l’expedient obert al Director de l’IES Las Norias de Monfort, vol expressar el seu suport al centre i a l’equip directiu i en especial al director, considerant que la llibertat d’expressió no pot ser una infracció ni estar penalitzada, perquè posar boca baix una foto de Font de Mora no és un insult ni una desqualificació personal sino una protesta a la política educativa de la Conselleria expressada al tradició valenciana començada amb Felip V a Xàtiva.
També va tractar la situació creada amb el col·legi Manjón – Cervantes i exigeix que la situació no acabe deixant sense oferta eductiva a un barri, on la comunitat escolar té dret a tindre l’oferta educativa al costat de la seua casa. I confiem que la resposta de l’administració siga eficaç i no acabe sent un altre “Benalúa”. Per això considerem imprescindible no perdre l’ús educatiu que aquest espai té des de fa 70 anys.
Alacant, 18 de març de 2009
dilluns, 23 de març del 2009
dijous, 19 de març del 2009
La Plataforma por la pública reanuda el día 24 los encierros en institutos
Diario información: Victoria Bueno, 19 de marzo 2009


Profesores del Pare Arques de Cocentaina ayer
con caricaturas del conseller boca abajo
en solidaridad con el director amenazado de expediente.
divendres, 13 de març del 2009
La Plataforma es planta i convoca el 28 d´abril vaga en l´ensenyament

La Plataforma se planta y convoca el 28 de abril huelga en la enseñanza
EL PAÍS: NEUS CABALLER - Valencia - 13/03/2009
EL PAÍS: NEUS CABALLER - Valencia - 13/03/2009
dijous, 12 de març del 2009
dimecres, 11 de març del 2009
ACABADA LA MOBILITZACIÓ, ARA TOCA LA REPRESSIÓ

Educación expedienta a un director por un cartel de Font de Mora boca abajo
El Instituto de Monforte invirtió una foto del conseller en noviembre como protesta contra EpC en inglés y se tipifica ahora como "falta grave"

EL IES PERE IBARRA DE ELCHE SE MANIFIESTA EN APOYO A LUIS LEANTE Y JOSE RAMÓN NAVARRO
Luis Leante detenido por la policia por quitar camaras de videovigilancia, José Ramón Navarro expedientado por exigir agua caliente en las duchas del gimnasio, ambos comparten el estar en IES donde las directivas, que han sido impuestas por la Administración, frente a la opinión de los Claustros y de las comunidades educativas de sus centros, no aceptan las críticas.
dilluns, 9 de març del 2009
La Plataforma per l´Ensenyament Públic tancarà el pròxim 12 de març la negociació

Valoración de la Plataforma en Defensa de l’Ensenyament Públic d'Alacant al documento presentado por la Conselleria d’Educació a las reivindicaciones de la plataforma
La Plataforma formada por sindicatos CCOO, UGT, STEPV, la FAPA Enric Valor, la Permanente de Directores de secundaria y Permanente de Directores de primaria, ADIDE, Escola Valenciana, partidos políticos PSOE, BLOC, Iniciativa y Vecinos por Alicante,
1. Valoramos de manera negativa el documento remitido por Consellería por no aportar ningún elemento que pueda ser considerado como una disposición a la negociación. El documento mantiene las mismas posiciones que nos llevaron a las movilizaciones del trimestre pasado.
2. En una primera valoración la respuesta de Consellería es absolutamente insuficiente no dando respuesta a ninguno de los puntos que reivindica la Plataforma
- se aplaza el abordamiento de la Ed. infantil de 0 a 3 años.- no se rectifica de manera visible el disparate de la EpC- se burocratiza la propuesta de plurilingüismo- no se aborda deliberadamente la revisión de las plantillas, la forma de provisión de puestos y la incorporación de personal administrativo a los colegios de primaria- no se quiere abordar la modificación de la normativa reguladora de la admisión de alumnos- es cierto que se han convocado la renovación y selección de directores, pero no se aborda con firmeza la elaboración de una norma marco (decreto) que proporcione más seguridades a unos procesos cruciales- El proceso de selección de Inspectores accidentales no responde a los objetivos básicos de méritos, capacidades, rigor, experiencias previas en puestos análogos, comisión de selección independiente.- no se aborda de manera efectiva el tremendo problema del FRACASO ESCOLAR VALENCIANO- Le niegan a la comunidad educativa la posibilidad de intervenir en la planificación del mapa escolar y la eliminación de los barracones en un tiempo razonable.
3. Proponemos a la Plataforma del País retomar las movilizaciones para las fechas más apropiadas, en contra de las políticas educativas del Consell.
4. Convocamos a todos los centros y todas las ampas a aportar valoraciones al documento y que no las hagan llegar.
1. Valoramos de manera negativa el documento remitido por Consellería por no aportar ningún elemento que pueda ser considerado como una disposición a la negociación. El documento mantiene las mismas posiciones que nos llevaron a las movilizaciones del trimestre pasado.
2. En una primera valoración la respuesta de Consellería es absolutamente insuficiente no dando respuesta a ninguno de los puntos que reivindica la Plataforma
- se aplaza el abordamiento de la Ed. infantil de 0 a 3 años.- no se rectifica de manera visible el disparate de la EpC- se burocratiza la propuesta de plurilingüismo- no se aborda deliberadamente la revisión de las plantillas, la forma de provisión de puestos y la incorporación de personal administrativo a los colegios de primaria- no se quiere abordar la modificación de la normativa reguladora de la admisión de alumnos- es cierto que se han convocado la renovación y selección de directores, pero no se aborda con firmeza la elaboración de una norma marco (decreto) que proporcione más seguridades a unos procesos cruciales- El proceso de selección de Inspectores accidentales no responde a los objetivos básicos de méritos, capacidades, rigor, experiencias previas en puestos análogos, comisión de selección independiente.- no se aborda de manera efectiva el tremendo problema del FRACASO ESCOLAR VALENCIANO- Le niegan a la comunidad educativa la posibilidad de intervenir en la planificación del mapa escolar y la eliminación de los barracones en un tiempo razonable.
3. Proponemos a la Plataforma del País retomar las movilizaciones para las fechas más apropiadas, en contra de las políticas educativas del Consell.
4. Convocamos a todos los centros y todas las ampas a aportar valoraciones al documento y que no las hagan llegar.
dimarts, 3 de març del 2009
Ultimes notícies
Educación responde a la Plataforma pero no pactará el mapa escolar
Apuesta por el multilingüismo y una red pública de infantil dentro del Pavace
EL PAÍS: NEUS CABALLER - Valencia - 03/03/2009
Educación no garantiza aún una red pública para niños de 0 a 3 años
DIARIO LEVANTE :M. D., Valencia, Martes 03 de marzo de 2009
Document de resposta de Conselleria a les preguntes de la Plataforma
Mireu les valoracions dels sindicats en Pendents de la negociació
Apuesta por el multilingüismo y una red pública de infantil dentro del Pavace
EL PAÍS: NEUS CABALLER - Valencia - 03/03/2009
Educación no garantiza aún una red pública para niños de 0 a 3 años
DIARIO LEVANTE :M. D., Valencia, Martes 03 de marzo de 2009
Document de resposta de Conselleria a les preguntes de la Plataforma
Mireu les valoracions dels sindicats en Pendents de la negociació
diumenge, 1 de març del 2009

La Plataforma per l´Ensenyament Públic tancarà el pròxim 5 de març la negociació
Després de cinc hores de reunió, la Plataforma en Defensa de l´Ensenyament Públic va decidir ahir tancar el procés negociador amb Conselleria d´Educació el pròxim 5 de març. Esta és l´última oportunitat, que l´entitat oferix a la Conselleria, per a arribar a un acord sobre el canvi de política educativa que la comunitat educativa en el seu conjunt li està demanant des de fa molts mesos. La Plataforma s´ha cansat d´esperar la resposta de Conselleria, els punts del Manifest encara no han sigut concretats i els resultats obtinguts han sigut insuficients.
L´entitat ha enviat diversos escrits demanant una reunió a la Secretària Autonòmica d´Educació, Concha Gómez, que actua per delegació del President de la Generalitat, Francisco Camps, per a valorar fins al moment la negociació i mostrar-li el seu descontent pels resultats i encara no ha concretat la data, és més, ha donat llargues a la negociació.
D´esta manera la Plataforma enviarà hui mateix una nova sol·licitud de reunió per al pròxim 5 de març sense canvis ni demores posibles per part de la Conselleria. Per a això espera que abans del dilluns, dia 2, tinga en les seues mans un document de resultats de la negociació que la Conselleria ha promés, per a estudiar-lo i anar a la reunió del pròxim dia 5 amb una sola veu.
La Plataforma anuncia que si eixe document no arriba en el termini indicat tancarà la negociació i prendrà mesures per a convocar una vaga general als centres públics.
Valencia, 26 de febrer de 2009
La Plataforma per l'Ensenyament Públic d’Alacant valora negativament la dilació del procés negociador que es va iniciar amb compromisos de tancament, en una primera fase, abans del passat 15 de febrer.
En la seua reunió de la Plataforma en Defensa de l'Ensenyament Públic d’Alacant s’han tractat i acordat les següents qüestions:
Subscriure i recolzar el plantejament de la Plataforma de País que ha fixat com a última data el dia 5 de març per a valorar els resultats de mes i mig de negociació amb la Conselleria, i el dia 2 per a obtenir una resposta formal de la Conselleria a l’últim requeriment fet a la Secretària Autonòmica d’Educació de la Plataforma.
Convocar una ASSEMBLEA PROVINCIAL a l’IES Cavanilles d’Alacant el proper dimecres 4 de març a les 18 hores per tal de difondre i valorar la resposta que l’Administració ens ha de lliurar.
Anunciar la seua disposició a secundar i promoure quantes mesures de pressió i mobilització siguen necessàries si la resposta de la Conselleria no satisfà les expectatives de la comunitat educativa.
- Denunciar l’actitud del Conseller i la Secretària Autonòmica en tot el procés donat que no ha deixat de interferir-ho amb declaracions a mitjans públics i anuncis, com a poc sorprenents, en diferents àmbits aliens a la negociació, com ara el Xinès com a optativa quan ja s’han celebrat les meses que tractaren l’oferta d’optativitat del curs vinent.
Fer al·legacions a l’escrit enviat per En Pedro García Gimeno, director general del grup RTVV, a la Síndica de Greuges davant la denúncia del tractament informatiu que Canal 9 va fer de les mobilitzacions de la Plataforma i, en especial, de la manifestació del 29 de novembre a València, en la que nega els fets denunciats per aquesta Plataforma.
Després de cinc hores de reunió, la Plataforma en Defensa de l´Ensenyament Públic va decidir ahir tancar el procés negociador amb Conselleria d´Educació el pròxim 5 de març. Esta és l´última oportunitat, que l´entitat oferix a la Conselleria, per a arribar a un acord sobre el canvi de política educativa que la comunitat educativa en el seu conjunt li està demanant des de fa molts mesos. La Plataforma s´ha cansat d´esperar la resposta de Conselleria, els punts del Manifest encara no han sigut concretats i els resultats obtinguts han sigut insuficients.
L´entitat ha enviat diversos escrits demanant una reunió a la Secretària Autonòmica d´Educació, Concha Gómez, que actua per delegació del President de la Generalitat, Francisco Camps, per a valorar fins al moment la negociació i mostrar-li el seu descontent pels resultats i encara no ha concretat la data, és més, ha donat llargues a la negociació.
D´esta manera la Plataforma enviarà hui mateix una nova sol·licitud de reunió per al pròxim 5 de març sense canvis ni demores posibles per part de la Conselleria. Per a això espera que abans del dilluns, dia 2, tinga en les seues mans un document de resultats de la negociació que la Conselleria ha promés, per a estudiar-lo i anar a la reunió del pròxim dia 5 amb una sola veu.
La Plataforma anuncia que si eixe document no arriba en el termini indicat tancarà la negociació i prendrà mesures per a convocar una vaga general als centres públics.
Valencia, 26 de febrer de 2009
La Plataforma per l'Ensenyament Públic d’Alacant valora negativament la dilació del procés negociador que es va iniciar amb compromisos de tancament, en una primera fase, abans del passat 15 de febrer.
En la seua reunió de la Plataforma en Defensa de l'Ensenyament Públic d’Alacant s’han tractat i acordat les següents qüestions:
Subscriure i recolzar el plantejament de la Plataforma de País que ha fixat com a última data el dia 5 de març per a valorar els resultats de mes i mig de negociació amb la Conselleria, i el dia 2 per a obtenir una resposta formal de la Conselleria a l’últim requeriment fet a la Secretària Autonòmica d’Educació de la Plataforma.
Convocar una ASSEMBLEA PROVINCIAL a l’IES Cavanilles d’Alacant el proper dimecres 4 de març a les 18 hores per tal de difondre i valorar la resposta que l’Administració ens ha de lliurar.
Anunciar la seua disposició a secundar i promoure quantes mesures de pressió i mobilització siguen necessàries si la resposta de la Conselleria no satisfà les expectatives de la comunitat educativa.
- Denunciar l’actitud del Conseller i la Secretària Autonòmica en tot el procés donat que no ha deixat de interferir-ho amb declaracions a mitjans públics i anuncis, com a poc sorprenents, en diferents àmbits aliens a la negociació, com ara el Xinès com a optativa quan ja s’han celebrat les meses que tractaren l’oferta d’optativitat del curs vinent.
Fer al·legacions a l’escrit enviat per En Pedro García Gimeno, director general del grup RTVV, a la Síndica de Greuges davant la denúncia del tractament informatiu que Canal 9 va fer de les mobilitzacions de la Plataforma i, en especial, de la manifestació del 29 de novembre a València, en la que nega els fets denunciats per aquesta Plataforma.
Alacant 26 de febrer de 2009
«Los malos resultados educativos se deben a que se pilota a ciegas».
Diario información 1/03/2009
dimecres, 25 de febrer del 2009
La resposta a les nostres preguntes:
Educación anuncia ahora el chino mandarín en los institutos para 2010
Más ampollas tras Ciudadanía en inglés
El Consell propone crear más convocatorias de examen
Más ampollas tras Ciudadanía en inglés
El Consell propone crear más convocatorias de examen
----
Mesures propagandístiques allunyades de la realitat, manteniment d' EpC en anglés i ara xinés voluntari, que oculten els problemes reals de l'educació valenciana. Mesures que poden suscitar enfrontaments entre els sectors de la comunitat educativa, pares que volen que els seus fills estiguen atesos fins a juliol i professors que no volen ser "voluntaris".
Per una banda, concertació pels centres que ideològicament són afins i adoctrinen, tot i que segreguen per sexes, per nacionalitat o amb un uniform; per altra banda, mancances de tot tipus als centres públics i plurals.
Els lloguers milionaris dels barracons, els sobrecostos de CIEGSA i els sobresous del Conseller i els seus assessors converteixen l'educació valenciana en un gran negoci, però poc es nota esta gran inversió en els resultats acadèmics i en el nivell de fracàs escolar dels nostres alumnes.
La Plataforma emplaza al Consell a dar un giro a la gestión educativa
Educación convoca una "mesa extraordinaria" para responder al documento
EL PAÍS: NEUS CABALLER - Valencia - 25/02/2009
dimarts, 24 de febrer del 2009
dissabte, 21 de febrer del 2009
COMUNICAT PLATAFORMA DE PAÍS

La Plataforma per l’Ensenyament Públic plantea para el próximo martes el cierre del proceso negociador
La Plataforma en Defensa de l’Ensenyament Públic se ha reunido esta misma mañana con el objetivo de valorar todas las mesas de negociación que se han realizado hasta el momento con Conselleria de Educación y de las que se han obtenido resultados aún insuficientes. En este sentido, los puntos del Manifiesto con los que la Plataforma pide un cambio en la política educativa valenciana no han sido concretados.
Además, la Plataforma pidió por escrito una reunión hace una semana a la Secretaria Autonómica de Educación, Concha Gómez, que actúa por delegación del Presidente de la Generalitat, Francisco Camps, para valorar hasta el momento la negociación y mostrarle su descontento y preocupación por los resultados.
Esta mañana la Plataforma ha estado analizando y debatiendo el estado del proceso, y ha acordado redactar un Documento con todas las preguntas correspondientes a los 13 puntos del Manifiesto. Así mismo, ha solicitado una reunión con la Secretraria Autonómica para el próximo martes para que en la misma de respuesta por escrito.
Tras esta reunión, la Plataforma se volverá a reunir para valorar las respuestas de la Conselleria como cierre del proceso negociador y decidirá qué hacer.
CALENDARI DE NEGOCIACIÓ TANCAT PRESENTAT A CONSELLERIA D´EDUCACIÓ.
TORNAREM A MOBILITZAR-NOS SI NO S´ACCEPTA
VALÈNCIA, 20 FEBRER 2009
La Plataforma en Defensa de l’Ensenyament Públic se ha reunido esta misma mañana con el objetivo de valorar todas las mesas de negociación que se han realizado hasta el momento con Conselleria de Educación y de las que se han obtenido resultados aún insuficientes. En este sentido, los puntos del Manifiesto con los que la Plataforma pide un cambio en la política educativa valenciana no han sido concretados.
Además, la Plataforma pidió por escrito una reunión hace una semana a la Secretaria Autonómica de Educación, Concha Gómez, que actúa por delegación del Presidente de la Generalitat, Francisco Camps, para valorar hasta el momento la negociación y mostrarle su descontento y preocupación por los resultados.
Esta mañana la Plataforma ha estado analizando y debatiendo el estado del proceso, y ha acordado redactar un Documento con todas las preguntas correspondientes a los 13 puntos del Manifiesto. Así mismo, ha solicitado una reunión con la Secretraria Autonómica para el próximo martes para que en la misma de respuesta por escrito.
Tras esta reunión, la Plataforma se volverá a reunir para valorar las respuestas de la Conselleria como cierre del proceso negociador y decidirá qué hacer.
CALENDARI DE NEGOCIACIÓ TANCAT PRESENTAT A CONSELLERIA D´EDUCACIÓ.
TORNAREM A MOBILITZAR-NOS SI NO S´ACCEPTA
VALÈNCIA, 20 FEBRER 2009
LA PLATAFORMA EN DEFENSA DE LA ENSEÑANZA PÚBLICA DE ELCHE
SE MOVILIZA DENUNCIADO LA FALTA
DE DEMOCRACIA EN LOS CENTROS,
EN APOYO DEL PROFESOR SANCIONADO
DEL IES JOANOT MARTORELL
CONCENTRACIÓN EL LUNES 23 DE FEBRERO
A PARTIR DE LAS 13 HORAS
FRENTE AL IES JOANOT MARTORELL
La plataforma en defensa de la escuela pública de Mutxamel exige a la administración autonómica una visita a las obras de construcción del IES nº 2 y una solución al exceso de matrícula en Primaria.

divendres, 13 de febrer del 2009
LA PLATAFORMA CRITICA QUE NO HI HA AVANÇOS SIGNIFICATIUS EN LES NEGOCIACIONS

Exigeix una reunió amb Concha Gómez abans del 20 de febrer per a desbloquejar els temes que puguen quedar pendents.
Hui, 6 de febrer, la Plataforma per l’Ensenyament Públic ha analitzat les meses i reunions dutes a terme amb la Conselleria sobre els punts relatius al Manifest de la Plataforma. El procés de negociació encetat està deixant oberts tots els temes dels punts del Manifest de la Plataforma. Tanmateix, la valoració global de les negociacions, ara per ara, no pot ser positiva perquè cap dels temes plantejats compta amb una resposta suficentment satisfactòria.
La Plataforma ha plantejat uns mínims en cada negociació i així s’han traslladat a la Conselleria. Aquests mínims no han tingut una resposta positiva de l’administració. Tot i això, la Plataforma –en un nou exercici de responsabilitat- no vol donar per tancada la negociació fins el 15 de febrer, moment en el qual finalitza el termini de negociació dels punts pactats. Per això, emplacem a la Conselleria d’Educació a buscar assumir els mínims plantejats i a buscar elements de confluència per a donar una eixida satisfactòria.
Els temes tractats fins ara i els mínims plantejats per la Plataforma són aquestos:
- Inspecció Educativa: cessament immediat dels inspectors accidentals; composició dels tribunals de baremació dels mèrits dels inspectors accidentals per sorteig; i el requisit lingüístic ha de ser, com a mínim, el certificat de capacitació.
- Catalogació lingüística: ha d’aplicar-se a partir de l’1 de setembre de 2009. La moratòria d’aplicació no pot anar més enllà dels 2 anys. I mentre dure la moratòria cal garantir que el professorat de les línies en valencià té la capacitació. Igualment, els procediments de provisió com el concurs de trasllats i les comissions de servei també ho han de garantir. Cal, a més, uns plans de xoc per a facilitar la formació del professorat que ho necessite en els llocs de treball.
- Matriculació equilibrada de l’alumnat: cal que Conselleria accepte les al·legacions presentades pel Consell Escolar Valencià i es negocie un nou decret d’admissió d’alumnat aquest curs.
La Plataforma entén que abans del 20 de febrer la Secretària Autonòmica d’Educació -que, en representació de la Conselleria va firmar els documents que permeteren l’ajornament de la vaga del 17D- i la Plataforma s’han de reunir per a desbloquejar i tancar els temes que hagen pogut quedar oberts en el procés de negociació abans que la Plataforma valore finalment el resultat de les negociacions.
6 de febrer de 2009
La Plataforma lanza un ultimátum a Font de Mora
Exige compromisos firmes y por escrito antes del día 20
Exige compromisos firmes y por escrito antes del día 20
EL PAÍS: JOAQUÍN FERRANDIS - Valencia - 07/02/2009
PROTESTA DE DIRECTORS DE COL.LEGIS EN ALACANT
Un centenar de directores de los colegios públicos de Infantil y Primaria de la provincia de Alicante se concentraron ayer en la sede de la Consejería de Educación de Alicante para presentar ante registro un escrito de protesta en el que enumeran todas las deficiencias y cuestiones pendientes que lastran el sistema público de educación.
EL PAÍS: E. MOLTÓ - Alicante - 12/02/2009
Un centenar de directores de los colegios públicos de Infantil y Primaria de la provincia de Alicante se concentraron ayer en la sede de la Consejería de Educación de Alicante para presentar ante registro un escrito de protesta en el que enumeran todas las deficiencias y cuestiones pendientes que lastran el sistema público de educación.
EL PAÍS: E. MOLTÓ - Alicante - 12/02/2009
dimarts, 3 de febrer del 2009
COMUNICAT PLATAFORMA DE PAÍS
LA PLATAFORMA CONDICIONA LA CONVOCATÒRIA DE LA VAGA AL RESULTAT DE LES NEGOCIACIONS D'AQUESTA SETMANA
Malgrat aguns avanços, la valoració de la plataforma sobre el conjunt de la negociació que fins ara s'ha dut a terme és clarament insatisfàctoria. No obstant això, la plataforma -en un nou exercicici de responsabilitat- no vol donar per tancada la negociació i emplaça la Conselleria d'Educació a buscar ràpidament elememts de confluència tant en les qüestions ja tractades (encara que no tancades) i en les propostes, en el benentés que de no reconduir-se la situació la Plataforma revocarà la decisió d'ajornament de la vaga que va prendre el passat 15 de desembre.
Una vegada més ho diem "clar i valencià": la responsabilitat de noves mobilitzacions i que la vaga siga finalment convocada és únicament i excluisiva de l'administració autonómica.
La plataforma ha acordat que les pròximes negociacons, que tindràn lloc dijous 5 de febrer sobre catalogació lingúística i el procés de matriculació equilibrada, seran determinants perquè la Plataforma concrete la proposta de vaga ajornada en desembre. En concret, la Plataforma demana que pel que fa al procés de matriculació es modifique el Decret 33/2007 del 30 de gener que regula l'admissió d'alumnat, afegint les al.legacions aprovades en el ple del Consell Escolas Valencià. I, pel que fa a la catalogació lingüística, la Plataforma proposa que es cataloguen lingüísticament els llocs de treball de secundària a efectes de 2009.
València, 3 de febrer de 2009
Malgrat aguns avanços, la valoració de la plataforma sobre el conjunt de la negociació que fins ara s'ha dut a terme és clarament insatisfàctoria. No obstant això, la plataforma -en un nou exercicici de responsabilitat- no vol donar per tancada la negociació i emplaça la Conselleria d'Educació a buscar ràpidament elememts de confluència tant en les qüestions ja tractades (encara que no tancades) i en les propostes, en el benentés que de no reconduir-se la situació la Plataforma revocarà la decisió d'ajornament de la vaga que va prendre el passat 15 de desembre.
Una vegada més ho diem "clar i valencià": la responsabilitat de noves mobilitzacions i que la vaga siga finalment convocada és únicament i excluisiva de l'administració autonómica.
La plataforma ha acordat que les pròximes negociacons, que tindràn lloc dijous 5 de febrer sobre catalogació lingúística i el procés de matriculació equilibrada, seran determinants perquè la Plataforma concrete la proposta de vaga ajornada en desembre. En concret, la Plataforma demana que pel que fa al procés de matriculació es modifique el Decret 33/2007 del 30 de gener que regula l'admissió d'alumnat, afegint les al.legacions aprovades en el ple del Consell Escolas Valencià. I, pel que fa a la catalogació lingüística, la Plataforma proposa que es cataloguen lingüísticament els llocs de treball de secundària a efectes de 2009.
València, 3 de febrer de 2009
divendres, 30 de gener del 2009
Comunicado de la Plataforma en Defensa de la Enseñanza Pública de Alacant
Convocatòria de asambleas para a tratar los puntos:
- Estado de la negociación con la Conselleria.
- Actuaciones previstas.
- Estado de la Queja presentada al Síndic de Greuges
dijous, 29 de gener del 2009
EL MUNDO AL REVÉS
Camps dice que el fallo del Supremo es un «varapalo» al Gobierno
Las trabas de la Generalitat
Jueves 29 de enero de 2009, INFORMACION.ES
Las trabas de la Generalitat
Jueves 29 de enero de 2009, INFORMACION.ES
El Supremo 'tumba' la objeción a Ciudadanía
La Sala de lo Contencioso establece por 22 votos contra 7 que la asignatura no vulnera el derecho de los padres a que sus hijos reciban la educación religiosa y moral que deseen
ELPAÍS.com / AGENCIAS - Madrid - 28/01/2009
ELPAÍS.com / AGENCIAS - Madrid - 28/01/2009
dimarts, 20 de gener del 2009
De profesor EpC a refuerzo de inglés
Educación deja sin efecto los procesos administrativos iniciados por la inspección
Escola lamenta que la conselleria aplace el plan plurilingüe
La Federació Escola Valenciana lamentó ayer que la secretaria autonómica de Educación, Concha Gómez, "haya aplazado la negociación del Plan por la Escuela Plurilingüe y la retirada de la orden de Educación para la Ciudadanía a futuras reuniones".
LEVANTE-EMV.COM Martes 20 de enero de 2009
LEVANTE-EMV.COM Martes 20 de enero de 2009
Escola lamenta que la conselleria aplace el plan plurilingüe
La Federació Escola Valenciana lamentó ayer que la secretaria autonómica de Educación, Concha Gómez, "haya aplazado la negociación del Plan por la Escuela Plurilingüe y la retirada de la orden de Educación para la Ciudadanía a futuras reuniones".
LEVANTE-EMV.COM Martes 20 de enero de 2009
LEVANTE-EMV.COM Martes 20 de enero de 2009
diumenge, 18 de gener del 2009
La oposición en pleno exige la dimisión de Font de Mora
EL PAÍS - Valencia - 18/01/2009
Portavoces de los tres grupos de la oposición parlamentaria en las Cortes Valencianas reclamaron ayer la inmediata dimisión de Alejandro Font de Mora, consejero de Educación, a raíz del auto del Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana (TSJCV) que anula cautelarmente la orden que regula la presencia de un traductor al inglés en las aulas donde se imparte Educación para la Ciudadanía.
Portavoces de los tres grupos de la oposición parlamentaria en las Cortes Valencianas reclamaron ayer la inmediata dimisión de Alejandro Font de Mora, consejero de Educación, a raíz del auto del Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana (TSJCV) que anula cautelarmente la orden que regula la presencia de un traductor al inglés en las aulas donde se imparte Educación para la Ciudadanía.
divendres, 16 de gener del 2009
El TSJ suspende la obligación del profesor de compartir la asignatura
Viernes 16 de enero de 2009 levante-emv.com
dimarts, 13 de gener del 2009
ASSEMBLEA PLATAFORMA EN DEFENSA ENSENYAMENT PÚBLIC MARINA BAIXA
DIJOUS 15 GENER A LES 18.00 h.
IES BELLAGUARDA ( ALTEA)
La Plataforma exige otra orden de EpC y de la matrícula escolar antes de mayo
Sindicatos, padres y alumnos aprietan las tuercas a Educación, que ha fijado una reunión cada dos días, y le reclaman la eliminación de todas las aulas prefabricadas en dos años.
DIARI INFORMACIÓN
DIARI INFORMACIÓN
dijous, 1 de gener del 2009
Subscriure's a:
Missatges (Atom)

